PROJETO: "HISTÓRIA DA MINHA INFÂNCIA"

Como professor de sala de aula já vivenciei um projeto em sala de aula com EJA para alunos Idosos. O projeto era para uma turma de alfabetização de Idosos do Grupo de Convivência de São Fidélis, atualmente CATI - Centro de atenção ao Idoso. O projeto era "História da minha infância". O objetivo do projeto era que eles contasse um pouco da sua infância para despertar a memória e, consequentemente, trabalhar através dos relatos, produção textual, dramatização, exposição fotografias e peças antigas que eles fizeram parte de sua infância.
O desenvolvimento do projeto iniciou na sala de aula com cada aluno contando um pouco da sua infância de forma que a cada relato ia havendo uma interação entre a turma e o professor visando buscar maiores informações possíveis. O diálogo proporcionou muitas lembranças inclusive de palavras sobre determinados objetos ou situações que eu o desconhecia mais entre eles era comum em sua história. Foi muito proveitoso pois todos queriam falar um pouco da sua infância e com isso pudemos trabalhar o projeto com uma duração maior do que a expectativa que tinha.
Trabalhamos produção textual onde cada um depois fez seu relato através da escrita, fizemos uma dramatização onde apresentamos para os outros idosos do grupo, também preparamos uma exposição com fotografias antigas deles e de seus familiares, juntamente com objetos antigos que era comum na sua época. A exposição convidamos os idosos, a comunidade local e autoridades para participarem e ao final terminamos com uma confraternização com comidas comuns na sua infância e muito forró para animação do evento.
Foi um trabalho que levou uns três meses de elaboração, mas ao concluí-lo os resultados foram mais do que esperado. Todos que estavam presentes gostaram muito do que viram, os próprios alunos ficaram encantados com a finalização do projeto e eu como professor aprendi mutia coisa e avaliei que a aprendizagem foi prazerosa e significativa para todos os envolvidos. Pois, promoveu resultados eficaz a aprendizagem dos alunos. Acredito que fato de trabalhar uma temática que envolve a vivencia dos alunos, mesmo sendo idosos e falando sobre o passado deles. Isso fez com que o projeto fosse relevante e alcançasse o objetivo que era aprender a escrita e a leitura utilizando de vários recursos e linguagem de forma atrativa que os envolvesse com muito entusiasmo.

Luciano Moreira Pinto